用鑫淼取名字怎么解析的?用鑫淼取名字怎么解析的呢?

来源:中山日报

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卡通造型的“智能防疫消毒机器人”,几秒钟就可以完成人体体温测量,遇到发烧的病人,系统会及时发出提示音……这是一件刚刚获得省中小学创客项目比赛一等奖的作品,创意来自于中山市三乡镇光后中心小学三年级学生张鑫淼

记者翻开他的获奖履历发现,尽管接触编程、机器人、发明创造不过四年,但这位少年,9岁就成功申请了国家专利,近三年已经在国家级、省级科技活动中获得了大大小小奖项超30个,还是第六届“最美南粤少年”中山唯一入选者。

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9岁那年,成功申请国家专利

在光后中心小学的科学实验室里,众多作品展示牌的作者一栏,大多都有张鑫淼的名字。

“台风‘山竹’造成了很多车辆被淹,为了避免这样的情况再发生,我就和小伙伴们一起研究了这款‘防洪水的汽车侠’”

“‘智能分类垃圾桶’通过马达转动实现自动化运作,大大提高了分类针对性和实用性”

……

在介绍过程中,记者发现张鑫淼喜欢做“接地气”的发明研究,每件作品背后都有他源自生活的思考。

张鑫淼发明创造的灵感源于生活,而行动则得益于父母的支持。他的父母从小就注重培养他的阅读兴趣和思维能力,让他养成了善于思考、乐于钻研的好习惯。妈妈蔡晓敏告诉记者,从小张鑫淼就有很多脑洞大开的想法,于是开始有意识地给孩子购买乐高积木,引导他多看科普读物,发现、呵护、鼓励孩子“奇思妙想”,培养他的科学兴趣。

长大后,张鑫淼的天赋渐露头角,并在家人的支持下,从学校、镇级、市级、省级再到国家级,大大小小的比赛都能看到张鑫淼的身影,获得荣誉超过30项。值得一提的是,张鑫淼在2020年成功申请办公文具打孔设备国家实用新型专利,这一年他才9岁。

发明创造的成就感和奇妙感,让张鑫淼越来越痴迷于科技创新的魅力,而他也正用这些材料,搭建着更宏大的科学梦想,“我长大后希望成为像爱因斯坦一样伟大的科学家,用自己的发明帮助更多的人,用知识的力量让这个世界变得更美好。”

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争做全面发展的新时代好少年

与同龄人相比,张鑫淼身上多了一股钻研劲儿。

倘若把智能防疫消毒机器人“剖开”,不难发现其规整的电线电路、可灵活更替的配件,都是经过心思熟虑设计的。这个历时4个月创造出来的作品,从整体设计到每个零件的细节运用,张鑫淼对着草图又是钻、又是磨。

“一试效果,没有设想得那么好,他不会气馁反而更加有拼劲,做完作业后就钻进房间查资料、做试验,在学校主动向老师征询修改意见。”张鑫淼爸爸告诉记者,精益求精是儿子的信条,正是在一次又一次的“试错”中,塑造了孩子坚持不懈、锐意进取的意志品质。

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光后中心小学德育主任阳海涛表示,张鑫淼在校是班里的纪律委员,热衷帮助同学解决课业难题,经常把科技成果与参赛经验与伙伴们分享,是师生眼中的好榜样。

“当发现他对科技创新发明非常有兴趣时,我们就鼓励他进入科技创新社团,通过科学老师的专业技能对他进行进一步培养。”对于张鑫淼这次获得“最美南粤少年”的荣誉,阳海涛感到十分骄傲和自豪,“张鑫淼是一个勤学善思的孩子,希望他在比赛中再接再厉的同时,也能从发明创作中收获更多的童趣和快乐,全面发展。”

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